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小学一年级要抓什么
南关小学闫旭

小学一年级要抓什么,如果只注重学习成绩,孩子成绩一落后,就如临大敌,非常紧张,按着孩子一顿训,孩子心里也会非常紧张。

长期以往,孩子认为父母对成绩似乎比对自己还关心,对学习产生抵触心理,厌烦心理,到了高年级,学习能力难以得到很大的提升。

成绩固然很重要,尤其是在重要的中考和高考,分数就是王道,但是在小学之初的一年级,更重要的是孩子的学习态度和学习兴趣。

孩子学习态度一直很端正,喜欢学,愿意学,即使在学习成绩落后的情况下,也不灰心,不气馁,父母不给施加过多的压力,给孩子时间改正的机会,孩子会越来越好。

小学一年级奠定小学六年的基础,虽然不乏有逆袭者,学渣变学霸,但是小学成绩优秀,只要坚持良好的学习习惯,往往会延续到初中和高中。关注孩子的学习状态图像


孩子刚上一年级,喜欢学习,喜欢学校的氛围,喜欢学校的老师,喜欢同班的同学,可以说孩子已经有了非常良好的开端,适应了小学一年级的生活。

父母多关注孩子的学习状态,保持孩子的学习兴趣,打消孩子心中的顾虑,教给孩子以积极的心态面对学习和生活,和孩子聊聊学校的情况,让孩子每天开开心心地上学,比什么都重要。

提前识字,学好语文更轻松

在小学一年级前就达到识字量2000+,拼音也很熟练,孩子一上学,语文课本就会读,孩子学起来轻松,老师教起来轻松,相对于识字量少的同学,更容易引起老师的关注,孩子进步的空间更大。

在识字的基础上,在小学一二年级背诵小学初中高中必背古诗词,能大大地提高语文素养,对以后的写作文有好处,早晨或者晚上临睡前朗读,读多了自然就会背了。

重视数学逻辑思维发展,训练孩子计算能力

首先训练孩子的计算能力,每天口算100题,限时完成,孩子一开始100%正确率比较低,反复练习,正确率会提高;不只盯着正确率,还要追求速度,不然随着以后学习难度的增加,导致孩子考试做题做不完。

拉开学生差距的是孩子的数学思维逻辑能力,到了初中和高中阶段差距明显,小时候重视培养孩子的思维训练,是明智之举,是送给孩子的珍贵礼物。

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