写“口”字

今晚的语文作业是练写“口”，看着群里发下来的作业我就觉得俊宇今晚会给我很多“惊喜”。饭后俊宇板板正正的坐在桌子前跟我说：妈妈，今晚的语文作业我是知道的，是练写“口”和“上”，还有认识课本中的字。我克制住心里的欣喜。心想：呦！俊宇都会记自己的作业了，老母亲的心暖暖的，憧憬着孩子长大了…

开始写作业了，俊宇认真的看了一遍杜老师发的视频，非常自信的说：我会写了，我会写得很好。我在一顿加油鼓励！竖要先顿笔，横要……一边嘟囔一边写着。自信满满的写了三个拿过来让我看。我看了看觉得各有各的特点，大的大，小的小，看得我越来越不认识“口”了。俊宇说：妈妈，是不对吗？我记住了杜老师开学时家长会上说的，孩子一定多鼓励，不要对他生气。我耐下心，慢慢跟他讲解每个字不对的地方。俊宇练了一遍又一遍，总算是比之前写的好多了。从这件事上我真正明白了，孩子是需要多鼓励的，只有阳光开朗的孩子才能越来越自信！