学海无涯,教学就是一场修行。
今日有幸聆听杨厚才老师关于“探究字源,书写规范汉字”的培训会,收获颇丰。
一、探究字源,书写规范汉字。
教孩子写字的时候 ,不要强硬地塞到孩子的头脑里。需从字源的角度探究——甲骨文.
二、依据汉字自身结构特点,书写规范字。
人类文明史上曾出现四种自源文字:汉字,古埃及象形文字,苏美尔楔形文字、玛雅文字。我们知道每一个汉字都是一幅优美的图画,可以见形知义。“近取诸身远取诸物”(人一物),祖先用画”记录了生活,所以“字源”是最适合孩子的识字方法。我们每天说的字,都是一幅幅优美的图画,有自己的独特意义,都承载着丰富的文化信息。从这个角度说,汉字就是最大的文化。
2023.9.19 雨