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静待花开
浅夏静候流年

2023年9月19日 天气 大雨 星期二

几天没有动笔了,其实每天都充实而美好。今天的感动来自于六二班孩子沈潘阳。刚接班,他表现不太踏实,第一周的星期作业没有完成,我便与他妈妈联系,互相交流了孩子在校和在家的表现。爱动、偷懒但聪明,针对他的特点,我当然不会置之不理,完不成作业严肃批评,第一次很见效:作业完成,罚写作业也按时上交。上课时我观察他,听课认真了,字体也进不了不少,心里很是欣慰!

今天午饭,馒头少,孩子们都争着抢着去拿馒头,不一会功夫拿完了,我也就坐在讲桌前看着他们吃。一转身,一个小手伸过来,笑着说:"老师,这个馒头你吃吧!"我谦让着说:“你吃吧,一定要吃饱。”他回到了座位上,不一会又拿着一个馒头递给了我,我高兴地接受了,他满意地跑开了。看着他远去的背影,我发现这个孩子情商高,他能及时关注到别人,比同龄人多了一份关爱,关心身边人,这样的孩子怎能不人喜欢?

作为教师,我一直以鼓励为主,哪怕他以前成绩多差,也不要放弃,树立自信,有学习的动力,没有一个孩子会永远落后,每个人都有他的闪光点。其实,教小学的孩子,就如牵着一只蜗牛在行走,让我们携起手来,静待花开!

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