今天开始课后服务了，下班差不多同时到家，到家后吃完饭，我说我们玩会吧，玩会球再做作业，要玩10分钟还是5分钟。

突然，爸爸的手机响了，小姑妈打电话被听到，然后她问跃祥哥哥在那吗？回复在的。然后一家马上：

妈妈，我要做作业，等下去找哥哥玩。

然后快速启动了，规划好每次都自己选择数学，数学的田字本老师说有写红的，要重新写一行，我翻开，我：哇，优啊，就不用重写了，你感觉怎么样？

一家：很轻松。

我：那是一开始就怎么样的写呢？

一家：认真写。

我：是的，因为你非常认真写，这样优了，就不用更改了，妈妈也觉得你肯定认真写，把事情做得很好，你真厉害，我家宝贝怎么这么厉害啊，这个小手可厉害了。

然后完成了数学作业，完成后钻到桌子底下，我也静静等着她，然后问我几点了？

我：马上7点半了

一家：那我等下还要去跃翔哥哥家玩。

我：嗯，你想去玩，如果8点半就不去了，我们还有语文作业，没事，妈妈等着你，你可以慢慢来。

不一会儿钻出来了，完成了语文作业，后面孩子有点急了，就剩一个背诵核心价值观。为了保护她的感觉没有要求马上完成，后面收拾了书包跟着爸爸去玩了，半个小时多回来，读了两遍核心价值观结束一天！

今天直播间提了一个问题，对于写不好的提出来孩子不想改怎么办？偷偷改过来，又学了一招。就是首先保护孩子对学习的基础感觉和自信心，这才是根本目标！