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同学
誰是誰的誰

今天是10月19日   星期一

     今天是我坚持小记的第六天,每天晚上收拾完孩子们,躺在床上的第一件事就是翻看孩子的学习群,看看有没有什么遗漏的作业或者老师的任务,下来就是翻看我们的家长小本的话题广场,记写日记(虽然每次也不知道该说些什么)。

结束一天的工作,睡在被窝回想今天发生的点滴小事。今天小宝放学后有个同学的家长申请加我好友,看到的那刻我就觉得担心:这个家长找我啥事啊?难道是我家孩子欺负她家娃娃了。事情果然如我所料,我通过好友之后,那位家长就发来了信息说我们家孩子老是欺负她家孩子,都好几次了,还在她娃画的画上面乱画。我赶忙给那位家长道了歉,并跟她说:“待我问问孩子,给她答复。”其实我了解我们家孩子,虽说稍微皮了点,但不是那种“混账”孩子,他不会无缘无故的随便就欺负别人的。

于是到家后我就问他:“张酷,你跟你们班×××同学坐一块吗?”“没有,他在第四组,我在第一组,离得好远呢。”“你打他了吗?”“嗯,他老是动我呢,每次都动我,我就用手打他了。”“他动你可能是想和你玩,只是不太会表达,下次他再动你你就跟他好好说,一起好好玩,行吗?”“嗯嗯,好的妈妈。”其实,每个孩子都是单纯的,善良的,孩子之间也是最简单的,只是有的时候孩子还不太会表达自己的想法[[EMOJI:%F0%9F%92%A1]] 。对于孩子来说,每一个美好或不太美好的瞬间,都是孩子们成长的印记!我们静待花开[[EMOJI:%F0%9F%8C%BA]]❤图像



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