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第12篇
2020年10月20日 星期二 晴
昨天下午休班，我就去学校接硕硕放学。到了学校其他同学都走了，还有几个值日的没有出来。要不是值日都来接晚了。
吃过晚饭，我说硕硕我陪你写作业吧，好久没有没有陪你写作业了。通过看他写作业，最近的作业书写有点进步了，还得需要加油啊！其中问了我一个问题：语文的《小狗学叫》的第二、三个结局怎么样？我说我先看看课文吧，看完以后，我没有直接告诉他我的想法，而是引导他，扩展他的想象。我说小狗碰到了他的同伴或者同类，他说不对，它向谁学习，谁就是它的老师。没有想到孩子的思路比我想的要好，有时候不是他不会，而是作为家长一味的按照自己的想法来，多引导，少
