中午放学回来，儿子说“数学老师让交星期天做的卷子，他的卷子没有找到，整个书包都翻遍了就是没有找到，问我给他放哪里了？”儿子啊！儿子，咱这个丢三落四的毛病啥时候能改掉？每天都叮嘱的事情，语文作业卷子夹在语文课本里，数学作业卷子夹在数学课本里，这怎么还能不记得。儿子告诉我，没有找到，数学老师没有批评他，没有熊他也没有罚他站，老师对他很好的。

下午送上学临到校门口，又给儿子提醒了一遍“看看数学课本书皮里夹着的有没有数学卷子，找到再交给老师，别弄丢了。”哎！只从小儿上了一年级，我也变成了“唠叨的老妈子”了，一句嘱咐不到，儿子不是丢这就是忘哪？

晚上陪着儿子读拼音，他拼读的还可以吧！拼错了，让他在仔细拼拼，他就能发现自己的错，重新改正，拼读的特别慢，学习过程中笑话百出。声调的二声和三声分不很清楚，在书上会，在别的地方就开始蒙圈了，还是读的少没有掌握熟练，又好像是学的有点迷糊着。我脑子灵机一动给儿子讲个笑话“爸爸在家里是爸爸，跑到广场上就成爷爷了吗？难道成奶奶了？跑到学校难道还能变成你校长了？”这个声调和这个道理是一样的，二声在哪里都是二声，四声在哪里都是四声。说完我们都哈哈大笑，儿子的声调也不迷糊了。

陪着孩子学习真的是笑话百出，苦笑不得！