这一周，我读了李镇西老师“生日的祝福”这一部分内容，感触颇深。一时间，一些美好的回忆涌上心头。

跟李老师一样，当班主任以年来，给学生过生日这件事，我一直在做。为什么要给学生过生日呢？起因其实很偶然，有一次课间聊天中，有一个男同学非常高兴的跟我说：“老师，我今天过生日，爸爸给我买蛋糕，还有班里的几个同学会去我家一起吃饭。”我听后顺口祝他生日快乐，并在下一节上课时，邀请这位男同学站起来，我跟全班同学一起祝他生日快乐，中午陪餐时，我将一个苹果跟一个笔记本送给了他，为了显得不那么单调，我又补充了几句祝福语“送你一个苹果，希望你平平安安，一个笔记本，希望你能好好学习”。本来这件事情在我这里就已经过去了，但晚上的时候，这位男同学妈妈的一通电话，让我有了给学生过生日的想法。原来这个男同学回到家就向妈妈展示我送他的苹果跟笔记本，并很高兴的分享在班里过生日的事情。原来，这样一件小小的事情，能给孩子带来这么多的快乐。所以，我决定以后每位同学的生日，都要在班里一起过。

有了给班里同学过生日的想法后，我先让每组组长统计本组同学的生日，并标注阴历生日还是阳历生日。我汇总到电脑表格中，按日期进行排列。然后在网上定做了一批中性笔，我们中队名字叫小太阳中队，所以我定制的祝福语是：祝太阳般温暖可爱的你生日快乐。除了中性笔，我还买了一些日常学习中比较实用的笔记本等等。每当有同学过生日，我们都在课前举行一个简单的生日仪式。而生日礼物除了固定的中性笔、笔记本，还有可能有一块面包，几块糖，当然，这些非固定礼物往往取决于我的包里或者抽屉里有什么吃食。偶尔我忘记当天有同学过生日，也会有同学提醒我，所以，渐渐的，我们之间形成了默契。大大方方的说出“今天我生日”热热闹闹的送出“生日快乐”的祝福。时间在我们的指尖溜走，我们的关系除了师生好像更像朋友，女生间的悄悄话，男生间的小秘密。我很高兴，他们愿意与我分享。

“老师对学生的爱，应该是无私的；但这种纯洁的爱，必然赢得学生爱的回报”。李老师的这段话，应该让每位老师看到并深切感受到，当我们真心的爱孩子时，渐渐的，你会发现，课堂中少了学生的吵闹，少了你自己的吼叫，多了轻松的课堂的氛围，多了学生与我们之间的理解与配合。

我想，给学生过生日，会是我一直坚持下去的快乐。