1: 表达出对孩子感受的理解,一定要向孩子核实你的理解是对的
2:表达出对孩子的同情,而不是宽恕,同情并不表示你认同或者宽恕孩子的行为,而只是意味着你理解孩子的感受,这时你如果告诉孩子,你也曾有过类似的感受或行为,效果会更好。
3:告诉孩子你的感受,如果你真诚而友善地进行了前面两个步骤,孩子此时也会愿意听你说了。
4:让孩子关注于解决问题,问孩子对于避免将来再出现这类问题,有什么想法?如果孩子没有想法,你可以提出一些建议,直到你没达成共识。
友善、关心和尊重是上述四个步骤的根本,你决定要赢得孩子的合作,就足以为你带来积极的感觉,经过头两个步骤之后,你也已经赢得了孩子,等你进入第三步时,孩子就已经能听得进你的话了,第四步肯定会有效果,因为你已经营造出一种相互尊重的气氛。