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做月饼(6)
1.9罗子衿&大5罗子兮妈妈

周五的时候,看到群里老师让下周二报名去学校陪小朋友们做月饼,我想了想那天工作没啥特殊安排,就马上报名了。

接下来几天,子兮就整天问我,妈妈,今天你要陪我去学校吗?每次得到否定回答,他都很失望的样子。

终于周二到了,这一天早晨子兮小朋友可高兴了,洗刷也比之前要迅速。到了幼儿园,看到小朋友们在校园里做早操,手舞足蹈的,可爱极了。接着,小朋友们有序排队上楼,自己脱外套,如厕,洗手,喝水,排队取早餐(自己舀菜,端粥哦)…一连串的动作,看的我们三个家长都连连称赞,这些小家伙们在家可都是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝小公主”呀,在老师的耐心教育下,俨然成了一个个小大人。让我们备感欣慰的是,吃饭的时候,小朋友都乖乖就餐,没有一个小朋友需要帮着喂饭,大口大口的吃的太香了。作为家长来说,没有什么是比看着孩子吃光光更幸福的事了。

终于来到了小朋友们盼望已久地做月饼环节,李老师先给大家简单的介绍了下中秋节,询问了大家都吃过什么口味的月饼,小朋友们天马行空,回答的口味五花八门,引得我们都哈哈大笑了起来。尤其是问到为什么叫五仁月饼的时候,好几个小朋友都说因为月饼大大的……不得不说,和小朋友在一起,我们会年轻很多。后来,老师先做了一个月饼示范,小朋友们就迫不及待的“开干”了,先把面皮用手压扁,再把馅料放进去包起来,搓成一个小圆球,用模具压好,一个漂亮的小月饼就做好了。虽然小朋友们做的月饼不是那么完美,但是每一个小小的月饼,都是小朋友们用心做的,看着他们那么用心的样子,真的觉得孩子们长大了。

不知不觉愉快地一上午就过去了,快乐的时光总是如此短暂,当我要走的时候,子兮小朋友哭了起来,可能是太依恋我了吧,后来李老师和我说小王老师哄了会,又和小朋友分享了大月饼,就好了。会不会是想吃大月饼了发个小脾气呢?下午下班回家,刚打开门,两个小朋友就各自拿着手里的月饼跑过来,想让我尝一尝。还说不能吃多,也要给爸爸、小姨、姥姥尝尝。姥姥说,其实俩孩子放学回家就想打开吃,但是一直忍着不舍得吃,留着等你们回来。我打开尝了一口,真好吃,比我吃过的所有月饼都要好吃,这枚小小的月饼,让小朋友们知道了中秋节的来历,锻炼了小朋友的动手能力,还培养了小朋友懂得分享和感恩的品质,这又怎么能和普通月饼相提并论呢?

通过半天的驻园活动,感受颇多。小朋友们活泼可爱、天真无邪,陪他们吃饭的时候,有个小男生会把排骨给我吃,帮助他们的时候,小朋友会说谢谢阿姨。小朋友们互帮互助,懂得谦让、感恩。短短不到一个月的时间,我们这群新入园的孩子们不仅适应了新学校的生活,还养成了许多良好的习惯、可贵的品质,作为家长,我们倍感欣慰,肉眼可见的进步背后,离不开三位老师日复一日的耐心照顾,他们温柔、体贴、细心。能兼顾到每个小朋友的情绪,他们每天有效陪伴孩子们的时间甚至比我们大多数家长要多。一上午的时间,老师们几乎没有片刻空闲。真是亲身投入到这个环境中,才能体会到老师的辛苦。

驻园活动很有意义,听老师说,以后的各种节日学校也会继续组织家长驻园,希望家长们也能抽出时间来体验一下,多多陪伴孩子,见证孩子的点滴进步。图像

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