入秋后，天气凉爽难免会睡懒觉，尤其闹钟响后，总想睡个回笼觉，但是，每次闹铃一响，我就会接着叫珈铭起床，他睡眼朦胧，但是因为要上学，他努力睁开迷迷糊糊的眼睛，去洗漱，去吃饭，然后背上沉甸甸的书包，踏上上学路。

   虽然离学校很近很近，但学生很多很多，甚至出现短暂的交通拥挤，卡住。过量的车辆也很多，但看得出孩子们上学激情澎湃，不知道其他学生怎么想，但珈铭却很喜欢上学，激情也很高。

  今中午放学后，我还没回家，他就先写我给布置的作业，自从二年级，他变得自觉很多，告诉他的事情，执行力很强，我希望一直能保持如此。曾经对他要求很严格，尤其是一年级，后来发现，对他要求多了，他却压力很大，他并不是那么的快乐，甚至有时却适得其反。我不得不改变策略，我不想让我的孩子，让学习成为一种压力，希望他学习着，并快乐着。尤其现在这个社会，身心健康胜过一切。而且我越发的发现，他懂事了很多很多。比如说，我和珈铭出去吃完饭回家后，他爷爷说要吃药，需要热水，话音刚落，珈铭接着拿着保温水壶去给他爷爷倒水，看到药包还没打开，他就主动帮爷爷去打开药，倒上水，给爷爷冲药。有些事不需要教，他却能去领会。有时也是家庭小助手，比如说，拖地，刷碗，扫地，倒垃圾等。

  下午放学后，珈铭回家后早早的写完作业了，我和他说，你可以教教弟弟怎么去写数字，尤其是教教他怎么去执笔，此刻他有模有样的当起了小老师。

 成长的路说不上漫长，总得去经历过，才能有收获，在成长中去成长。