2023年9月27日 星期三 雾

亲子日记第1653篇

今天中午，在《正面管教》一书中，看到了一个故事，引起了我的深思！故事的内容是：放学以后，有个男孩手舞足蹈地把自己的小梦想偷偷地告诉妈妈说：“妈妈，我有个秘密告诉你，老师今天讲了一个关于外交官的故事，那个外交官特别神气，还特别厉害！我长大以后也要像他一样，做一位外教官。”可是，没有想到，妈妈听了他的话，却说道:“就你那英语水平还是别瞎想了，好好学习吧！”听妈妈这样说，男孩很沮丧，之后对当外交官的事闭口不提。

看到这个故事，我不仅想到，妈妈的这句话，不但会有可能泯灭一名未来的外交官，而且，更会关闭了孩子再对她说自己的梦想与目标的大门。因为孩子所说的这些豪言壮语，虽然有点遥而不及。但是，却并不是父母所想象的吹牛，而是，这种想法确实在他脑子里产生了。所以，在这个时候，家长首先要认可孩子的豪言壮志，其次，再帮他分析，告诉孩子只有认真学习知识，才有实现自己梦想的可能。这样，孩子就会因家长的鼓励，而产生勇气，从而向着自己理想的方向前进！

由此可见，面对着孩子的豪言壮语，家长不需要扮演一个评判家、引导者的角色，而需要的是一个耐心的、像朋友一样的聆听者。 因为只有父母学会聆听孩子的豪言壮语，才能让孩子感受到家长对自己那份无私的爱。所以，在教育孩子的过程中，对于聪明的家长而言，一个高明的“倾听者”远胜于一个高明的“说教者”。

利津高级中学 郭明迪爸爸