升入小学以后，学校一直提倡阅读，但是，如何才能实现有效的阅读，一直困扰着我。

由于从小没有重视孩子阅读这件事，现在发下，每天半小时的阅读，根本就是在应付公事，只是看时间在打卡，我想，这样也不是老师的初衷吧，而且，读着读着的时候，我发现她并不是很开心，武校长一直说身教重于言传，我也从她上小学以后，坚持每天晚上看书，学习，一直想找到一个有效果的阅读方法。由于我小时候也没怎么读过，成绩也是一般般，所以真的也没有什么好办法。只让她一个人读的时候，读到十分钟左右的时候，眼睛里就是满眼的委屈，没有办法，只能带着她一起读。现在让她自己看5分钟，避免再委屈的掉眼泪，也是担心她失去阅读的兴趣，剩下的时间是我们一起看图读，我读她听，这样她基本就能熬过半个小时。

看到书上写，阅读需要边读边思考，理解语言的逻辑关系，好的句子要摘抄下来变成自己的东西，用心读，读好书，阅读才能变成孩子的精神食粮。 目前也是培养孩子思考的习惯，读到没有见过的词，问她是否理解，怎么理解的，渐渐她的问题也多了，不懂的也多了，读完让她说说想法，可能说的是一句，但是也很欣赏她有自己的见解，希望时间长了，能对她有帮助吧