今天是假期的第2天。下午的4点到5点儿子要去书法班上课，因为那一会店里比较难忙，看着上课时间马上就到了，我一出店门就赶紧给孩子打了电话，让儿子赶紧下楼等我，我去小区接他。来到小区儿子已经快到小区门口了，看见我来了，儿子随即就抱怨了起来“妈妈，你怎么才来接我，我都要迟到的，迟到了老师回说我的”。我告诉儿子时间来的及，不会让你迟到的，虽然这样还是被儿子催了一路“快点，妈妈快点”。看来儿子对待练习书法这件事还是挺上心的，虽然前几天嘴上总是说不想去。他感觉在学校里写字，放学了要写作业，去练习书法还要写，而且还要写书法的作业，这样就会有写不完的字了！我告诉他“字，是你的门面，都说字如其人，字写的好，说明你这个人也好看，字写的丑，代表这个人也好看不到哪里去，你是想做一个好看的人还是一个丑人呢？”他回答“当然是好看的人了！”我说那就先把你的字练好！上完书法课，接他回来的路上，儿子说:“妈妈，你给我报个全面班吧，还能送玩具呢！”我说:“你是想练好字还是想要玩具呢？”他说:“都想。”回到店里跟孩子爸爸商量了一下，决定给他报个全年班好好的练习一下，既然开始可就坚持下去，而且写得一手好字对以后孩子升学也有一定的好处的。晚上回到家，两个闺女随即迎上来问“妈妈，你看我们收拾的家里干净吗？我们写作业写累了就收拾了一下，然后刚看了一会电视，我们再看一会行吗？”“嗯，收拾的真好，劳逸结合既然写累了就看会电视吧”我说。得到我的肯定回答她俩可高兴了，原来孩子的快乐这么简单就能满足，原来只把焦点放在了孩子的学习上，只要回家看到她们没有在学习就会唠叨她们，她们也会很不耐烦，结果是适得其反。以后一定适当的赞美、表扬、肯定她们。今天是没有发脾气的第二天，希望自己明天继续保持！