2020年10月17日，周六，晴

今天是国庆假期后第一次舞蹈课。

在这期间雯雯每天想起来的时候都会做一两个舞蹈动作，但是没有完全按照老师布置的作业进行，我昨天晚上就开始担心她会不会出幺蛾子，不幸的是今天早上睁开的第一件事就是告诉我，“妈妈，我不想去上舞蹈课”。

我表示很头疼，一个当妈的，自己的娃睁开眼第一件事就是告诉我不想去上学，这个感觉非常糟糕。

昨天刚找到生娃的好处，今天娃就出幺蛾子了，给我出难题。好吧，感谢你出的难题，感谢你又给了我一个进步的台阶，感谢你又给了我一个可以积累经验的机会。

但是我愣了，我不知道怎么反应，我平时是个喜欢讲理的妈妈，但也有词穷的时候，毕竟我不是一个有文学天赋的学霸，而是个学渣。我在育娃道路上走的，磕磕跘跘，跌跌撞撞。嘿，还真叫我总结出一条经验，娃显示出有小脾气小情绪的时候，我先冷静20秒后再和他沟通。这让我不会在失控的本能反应下做出失控的行为。

他住在双层床的上层，我站在床旁边，然后面无表情的问他，你刚才说什么？我特别喜欢这样和他说话，就像我面前有个大盘子，然后他就像一个娃娃一样坐在我的盘子里，这个非常好。哦，走神了，言归正传。

她红着眼睛告诉我，我不想去上舞蹈课。一瞬间，我瞬间作出反应，不是和她讲道理，而是直接催促他抓紧时间穿衣服去吃饭，吃完饭再继续这个话题。反正问也问不出结果来，还不如该干嘛干嘛。同时我开导他，不是所有的同学都能做到那个动作，你这几天也在练呀，虽然做不到，也得去上学。然后他想好的说辞没有发挥出来，她想撒的小情绪也没有了用武之地，然后就乖乖和我吃饭去上学了。

我是陪着她上舞蹈课的，就在他的教室里观察他的一举一动，观察老师对他的反应确实能发现很多问题。他上课听讲听不到重点老师讲话的时候，比如说仰卧起坐，老师要求把双手放在双耳旁边，而且重复两遍，他没有照做。大家练后桥的时候，他没有做成功，他老师那个火爆脾气，立马就想发火，碍着我在旁边，只是对她狠狠地说了句，你回去好好想想吧！我感觉我的存在确实起到作用了，嘻嘻。还有就是放学老师布置作业的时候，他记不住作业内容，老师讲完之后，我放学问他你老师的作业是什么？重复一遍给我听，他丢三落四，我说还有30个仰卧起坐呢，他说没有，哪有啊，老师没说。

我不断告诉自己，这是亲生的，是亲生的，没有必要发脾气，慢慢来吧！