20231004

    昨天，在拥挤的人群和江南蒙蒙细雨中，用了大约一个小时的时间游完了寒山寺，还好有导游讲解，要不然孩子能记住的，我想大概只有攒动的人头，就连张继的那首最负盛名的古诗，也可能不知道是千年前，描写那时那地那情的佳作。幸好有妻子提醒孩子，要背一背这首《枫桥夜泊》，还强调说以后你再学到这首诗时，一定会记得曾经到过这个地方。不知道以后他还会不会想起曾经到过这个地方，如果能记得，这也应该是他成长中，读万卷书和行万里路的一种实践吧。

      国庆假期游客太多，寒山寺施行限流放行，在排队进去之前，我给孩子简单讲解了“寒山拾得”对话的故事。在这十分嘈杂的环境中，本以为会说者无心，听者也无意，没曾想孩子反倒挺感兴趣。近年来孩子的外公习惯了礼佛，还在家设置了小佛堂，孩子受耳濡目染对这方面的接触并不陌生，听到导游再次讲解寒山和拾得两位“和合二仙”的故事时，孩子马上提到我刚才给他讲过的对话，惹的导游连连夸赞；听到寒山寺内响起的《大悲咒》音乐时，孩子说:“这声音，是那么的熟悉”，他也许并不知道这首佛教音乐的含义，但我想在孩子成长和学习中，能接触不同的文化，并种下一颗等待去理解的种子，会收获善良和福慧。

        疫情期间这几年，工作和忙碌之余我也尝试着学习了些关于佛教文化的知识，这次旅行见孩子每到一zun佛像前都会拜一拜，担心别学成“佛系青年”(ノ^o^)ノ，所以出来寒山寺后，我问他，你知道什么是佛吗？他思考了一会儿说:“姥爷就是佛”😅。我说不对，那是“信而礼佛”。

      我用自己的理解简单给他讲了讲，我们通常学的文化体系中大抵分为“儒、释、道”，其实无论是那一种文化语境，最珍贵的核心就是“智慧”，不是那种我们平常所说的智慧，而是一种超越时空边界广而无垠、钻研和参透世间规律的智慧，禅宗讲“不立文字，教外别传，直指人心，见性成佛”是一种智慧，孔子讲“三人行必有我师焉”是一种智慧，老子讲“上善若水”是一种智慧。

       拜佛，拜的不是那种不劳而获还想有所保佑的愚昧，而应该是一种虔诚付出和不懈坚持的努力；佛陀是古代印度梵文的音译，意为自己觉悟、觉悟他人、觉悟一切而无所不知无时不觉的意思，所以，又被称为一切智人或正偏知觉。但愿，孩子能懂得什么是大智慧，也能不断地积累福德和智慧。

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从此刻起，赶紧行动起来尝试一下，也许就真的改变了呢。“無妄不空、日新唯行”。记录并发现每一天，有可能就是此生最好的经历，也是陪伴孩子成长的良好教育。

無妄不空，看空清空、知不空、行不空，为学莫空，技实器实、德不实、道不实，做人难实。

日新唯行，每一天醒来太阳和时间都是新的，唯有行动，坚持不懈的行动，才可能有所得、有所获，有所光亮、有所圆满。