亲子日记一直都是我在写，在记录，看着班级里好多优秀的孩子们自己写的日记，好生羡慕，也想顺势偷懒，心想让孩子自己写，我给上传一下，一举两得多么好的事啊！于是乎开始动员，可是小可无论如何不肯迈出这一步，任你威逼利诱就是不写！不知道其他一二年级的孩子怎么样，反正对她来说，写字是一项很困难的事情。每次写个字写个作业又慢又累，把我这个慢性子都急得吱哇乱叫！

眼看协商不成，我又不想打击她写作的积极性，毕竟三年级就要开始小作文了，我只能曲线救国，我说这样吧，不让你写了，你给我描述一下你这个假期，总结一下总可以吧？她也妥协了，答应了我的要求！于是乎在我的提醒下，这八天的脉络就出来了，我呢心血来潮，她描述的时候给她用微信语音录了下来，本意是让想她听听自己的讲述是否顺畅到位，没想到歪打正着突然想到正好可以解析出文字啊，我仿佛打开了新世界大门，惊喜的告诉她，以后你可以先用语音打一遍草稿，然后再抄到日记本上，这不就完成了吗！她也很兴奋，比起来写一遍手稿，这可是节省了一多半时间啊，就这样她的热情也上来了，我们的假期日记经过两晚的润色和抄写，终于新鲜出炉😄

写完以后小可一个劲对我说：妈妈，以后你不要上传照片了，你得自己写，这样方便老师们查看！好吧，我的如意算盘也失算了😂，为了鼓励她写日记的积极性，我就辛苦一下吧，以后尽量让她手写，我再给她打一遍，今天时间有限就先这样了！

兴趣是最好的老师，只要保持热爱，我们可以奔赴更好的山海！读万卷书，行万里路，所以我们要做的就是出发，你尽管出发，沿途自有美景，山川锦绣，落日余晖都会在你身后！