读书笔记

读“歪脑袋”木头桩有感

在一片荒原上，有一个木头桩，他总是歪着脑袋，他谁都瞧不起。

当一个调皮的小男孩在木头桩上刻了一个鬼脸后，木头桩就觉得自己变成一尊受人尊敬的雕像，他更加神气了。他赶走了落在他身边的小鸟，他听到小姑娘们唱歌，还自己编了一曲木头桩之歌。可是小姑娘们并不唱木头桩之歌，小鸟们还叫他“老木头疙瘩。”

后来再也没有人跟“歪脑袋”木头桩成为朋友，他甚至学起了小姑娘们唱的歌，可是却唱的跑调了。每当读到“歪脑袋”木头桩唱歌跑调这里，我都觉得非常好笑，同时又觉得他有点可怜，他一个朋友也没有。

读完这个故事，我想对“歪脑袋”木头桩说：“如果你不这么傲慢，我可以跟你做朋友。”

诸城市繁华小学 二年级1班

李锦灏

这是锦灏的第一篇读书笔记，当他跟我复述他的读书感受的时候，我又开心又激动。在二年级开学的时候，在阅读上锦灏还是很吃力，一方面是对于不认识的字他不爱去拼读，另一方面是以前读书都是我读他听，现在要转为让他自己读，他有一些懒惰。

二年级开学的时候老师为我们推荐了适合孩子阅读的书目，当时我还是有些犹豫的，因为家里的书确实不少，而锦灏读的却极其有限。

现在我无比的庆幸，当初按照老师的推荐书目与孩子一起阅读，共读的书目生动有趣，经过这一个多月的时间，锦灏对阅读不再排斥，而且读到他觉得有意思的地方会哈哈大笑，会一遍又一遍的读。

“博观而约取，厚积而薄发”读书让人学会思考，读书也让人感到快乐。