今天我来和大家聊一聊，我是什么时候开始写亲子日记的？通过写亲子日记，孩子们有什么变化？通过写亲子日记，我又有什么样的感受？

很久以前，我的大儿子上小学的时候，就已经有了亲子日记之说，那时的我还能坚持每天写上一篇，原来的我们都不用家长小本，最初都是用美篇。来写亲子日记，记录生活。刚开始我还能坚持坚持，慢慢的时间一长，我就坚持不住了，有些开始偷懒了，再到后来慢慢的慢慢的我就不写了。直到这一次，闺女今年上一年级了，有一天受学校和老师应邀，去参加武校长的课堂，去听课学习，武校长的话很有感染力，很不错。在学习中通过武校长的指引，我们面对面加入了一个学习群，用于沟通，用于交流。虽然我感觉武校长讲的很有道理，但是我还是不想动摇亲子日记，写亲子日记并不难，难的是重在坚持，我无法保证我每天都能写一篇日记，三天打鱼两天晒网，那还不如不写。

最开始群里只有寥寥无几的几位家长，写亲子日记，我无动于衷。慢慢的，写亲子日记的队伍越来越壮大，加入的人也越来越多，我还是在默默观察，默默关注。后来通过大家不断的感染之下，越来越多的家长加入其中，我也走入了大部队，加入了写亲子日记的行列。就这样，我的亲子日记开始了。

每天记录一件小事，每天观察一个微小的细节，谈下自己的感受，每天用亲子日记的方式把和孩子相处的时光记录下来，每天通过写亲子日记，来回忆我和孩子之间快乐的回忆。

我记忆中的孩子，是顽皮的，捣蛋的，不听话的，不认真的做事情，不专注的，遇到事情只会大喊大叫，稍不如意就会哇哇大哭。通过我这几天写亲子日记的观察，注意到孩子们身上的优点越来越多，他们变了，不知道从什么时候开始，他们变得听话了，体贴了说话温柔了，做起事情来互帮互助了。刚开始前两天写亲子日记的时候，孩子们不以为意，当我每天都坐在沙发上写亲子日记的时候，孩子们开始围观，好奇的看着，小小的他们还不认识字，不明白什么含义，却还是缠着我每天读给他们听。在我写日记的时候，孩子们一遍又一遍的问我妈妈写完了吗？妈妈，一会儿别忘了读给我听啊，妈妈你快点写，我等着呢。最终在他们的强烈要求下，我每写完一篇日记就要读给他们听一下，他们听着我日记中诉说的每天发生的小事，回想着这件事情的经过，还要时不时插上两句，并谈一谈他们的感受。他们享受我在日记中夸赞他们的样子，每当日记写到他们的时候，他们就会特别的兴奋，特别的激动，也特别的想知道他们在妈妈心目中是什么样子的。我在日记中一遍一遍的夸奖他们，表扬他们。每当我读完时，他们都害羞的捂住了脸，抿嘴笑着，一个个举起他们大大的拇指，给我点个赞。每天都积极的表现，每天都尽可能的表现乖一点，每天等着我在日记中提到他们，放学回家后也不玩手机了。一个个坐在沙发上变成了我的小听众，变成了我的头号小粉丝，与其绞尽脑汁的想，不如分享生活中的一些小事，我文采不高，写不出长篇大论，只能在小小的事情中寻找欢乐啦。

日记成了我每天必备的事情之一，也成为了对我的一种考验，持之以恒的做一件事情，并没有想象中的那样简单，看似难很简单，看似简单却很难，这才是真正考验一个人意志力的时候。