“这个世界如同一个大森林：有挺拔的乔木，也有翠绿的小草……但都在阳光下展示着自己一份独特的勃勃生机。”李镇西老师在给宁玮的回信中说过这样一句话。我不禁在心中默默的续写。是呀，世界纷繁复杂，生物多种多样，茫茫人海，你我皆为平凡之人，但平凡并不代表黯淡，我们每个人都可以散发出独特的光芒。

李老师与学生之间的互动，没有生硬的师者的各种说教，没有畅谈什么远大的人生目标。有的只是朋友间的相互关心。又或者，他们是很好的讲述者与倾听者的角色。李老师在宁玮高考失利后说：“我从来就不认为没考上大学的学生就不是好学生。”李老师会从学生的长处入手，给予学生鼓励，面对高考失利的宁玮，李老师肯定了她的朴实、善良与正直，并告诉她“这些可贵的品质也许会为你带来一些烦恼，但更会使你赢得人们的尊敬与信任。”我想，当宁玮看到李老师给自己的回信后，她该是多么开心呀，师长的鼓励，会带给她一些勇敢追梦的勇气吧，

读了李老师与宁玮的故事，我不禁在想。教师要得到学生的爱戴,就得有内在的人格魅力。 这种魅力不仅限于教学技能，而更多的在于努力完善自己的个性,使自己拥有热情、真诚、宽容、负责、幽默等优秀品质,这是优化教师情感关系的重要保证。在以后的教学中，我要全方面的了解学生，用发展的眼光看待学生，努力完善自己的个性，做一名合格得老师，做学生愿意交流的老师。