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第九期第七课学习体会
史妮妮

最好的母亲,应该是什么样子? 认真去思考这个问题的时候,你会发现,有个词怎么都绕不开——情绪稳定。 一个合格的母亲,可以不用样样优秀,可以偶尔懒惰,可以偶尔胆怯,但至少得做到别把垃圾情绪传染给孩子,只有情绪稳定的母亲,才会让儿女体会到究竟何为“爱”和“被爱”。 正如童话大王郑渊洁所说:母亲的含义是影响。 一个孩子人生中的情绪格调,都是由母亲带来的。 常常能发现生活中小确幸的妈妈,自然会拥有一个乐观开朗的孩子。频繁因为一点小事而暴怒发脾气的妈妈,孩子的性格也会变得敏感自卑。

很多学生的心理压力,都是父母给的,尤其是母亲。 发展心理学专家斯霍勒博士说,婴儿出生时已经有一套情绪机制的基础了,但是婴儿并不会管理自己的情绪,他们需要依靠抚养者(多数情况下是母亲)去教导他们如何管理这些情绪。 孩子从小就学会了看母亲的脸色,他们能从妈妈的笑容里看到接纳和理解,也能从妈妈的皱眉中看到不耐烦和失望。 时间久了,你会发现,妈妈快乐,孩子也快乐,全家都快乐,妈妈难过,孩子忐忑,全家乌云密布。

别把情绪带回家,见到孩子的那一刻,忘掉所有的不愉快,孩子不欠你什么,有话,好好说。 不乱抱怨,冷静 妈妈们都普遍比较喜欢唠叨,但很多唠叨都是以抱怨的形式呈现的。抱怨多了,孩子的价值观也会受到影响,看待事物会更加消极悲观。 努力去做个热爱生活、积极向上的妈妈,把抱怨的时间都投资在自己的身上,孩子也会有样学样。 不乱批评,理智 当孩子告诉妈妈自己没考好或者做错事时,不要当头一喝,直接批评。 妈妈们总是太爱联想,一个月考分数就能关联到20年后的日子。 不要用刻薄的语言去挖苦孩子,把孩子贬低得一无是处,人都有自尊心,孩子的自尊心反而更强烈。 孩子做错事,那就让他认识到错误,喝斥和批评的效果是非常有限的,当然,过分柔声细语也有损威严。 尝试制定一个惩罚规则,教会他什么是对,什么是错,什么可为,什么不可为,做了好事有赏,做了错事得罚。 多多鼓励孩子 多多鼓励孩子去表达自己的想法,很多时候,都是妈妈一个劲地念叨,孩子假装默默倾听,等到了青春期,家长才发现,孩子在不知不觉中变得叛逆,做出了令人意想不到的事。 多和孩子交流,多表扬赞美孩子。 孩子拿了个奖状,多夸夸他,孩子做了件好人好事,一句“你真棒“也并不难,孩子有了心事,就做个知心大姐姐,听他说一说学习生活中的小烦恼。 减少“你必须”的强势表达 孩子不是任何人的附属,妈妈十月怀胎,确实辛苦,但这不是把控孩子的理由,孩子依然是个独立的个体。 不要用太过强势的语言,诸如“你必须……“、”你一定要做……否则就是不孝“类似带有压迫性的词汇去和孩子对话。 爱孩子,就要尊重孩子,而尊重孩子,就得征求孩子自己的建议。


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