前几天，一条另类留言，在超话中引发热议。

一位爸爸说：我特别后悔把孩子养成一个高分学霸。他像很多家长一样，从孩子上学那天起，就打定了主意，必须让孩子名列前茅。为此，他让妻子辞掉工作，全程陪读，而自己也不惜重金，给孩子报名师辅导班。除了学习，家中大小事务，孩子都不必管；除了分数，孩子的心情状态，也都不重要。最后，孩子成绩是上去了，一路绿灯地考入985名校。但生活能力和行事方式，却远远落在同龄人之后。生了病不照顾自己，出了门看不懂导航，受了委屈只知道朝父母发泄……眼看把儿子养废，这位爸爸才在网上呼吁：培养孩子的生存能力才是最关键的。

恰如家庭教育专家孙云晓所言：“家庭教育是生活教育。生活教育要提高孩子的生活能力，只有生活能力提高了以后，他才能适应社会。”你可以看不懂微积分，但要学会与人相处；可以做不出卷子上的考题，却要看懂生活的逻辑；可以在一次考试中发挥失常，却不能反复错过人生的机遇。比起卷子上的分数，能不能自食其力，对孩子来说，才是最重要的。

美国投资学家罗伯特·清崎，在TED演讲上 ，分享过自己的成长经历。他有个当大学教授的爸爸，从小就嘱咐他，只有尖子生才有未来。

但另一位长辈却说，成绩都是次要的，你要学好的，是生存这门功课。当同龄人只知道用分数当敲门砖，清崎却用一次次实践，率先敲开了成功的大门。他小的时候，就学着做家务、观察自然界，稍微大点后，便去公司实习，体验竞争的残酷。

演讲过后，有位高中生的妈妈留言说：“盯孩子学习 15年，我才明白，拉开人生差距的，从来不是分数。”那是什么？用哈佛大学李钧雷教授的话说，是一个人真正的学识与能力。