今天读了李镇西老师的《爱的升华》这节的内容，让我感受到孩子间那童稚的爱，被李镇西老师的精神所感动。

李镇西老师和学生们给来自农村的贫困孩子伍建捐款捐物，并亲自送到家里，伍建非常感动，后来伍建也成了中学语文教师。

还有农村学生胡国文生病回家了，李老师和学生们写慰问信、寄明信片，后来胡国文家失火了，所有的明信片都被烧毁了，李老师和学生们再次送他明信片，并捐款捐物。他们还给一些社会上有需要的人和组织捐款。他们是一束光，照亮并温暖了很多人的心房。

我们对孩子充满真挚的情感，无疑会使学生亲近我们并乐意接受我们的教育,但如果仅止于此是远远不够的。爱的教育,最终目的是应使学生感受到老师无私的爱后,再把这种无私的爱自觉地传播给周围的人,进而爱我们的社会,爱我们的民族,爱我们的国家……

在学校里，当孩子不舒服，老师的一句问候，一个举动，都会让孩子感到温暖；当孩子家里确实比较贫困，老师为孩子送上一顿早餐，给孩子买点学习用具，为孩子梳理头发，都让孩子难以忘怀的。事虽小，但是老师对孩子爱的帮助。

我们班有个孩子家庭非常困难，班里其他孩子表现的非常棒，上美术课时，会主动把自已的彩笔借给她用；有的孩子还会主动和她交流；但是不免班里有一些调皮的孩子，会说她不好，还会孤立她，这时可以发动班干部的作用，教育这些同学，明白同学之间应该互帮互助。

师生之爱,同学之爱,都不应仅仅仅止于班级内部,而应该有爱的扩展和升华。这种爱的扩展,是对周围其他人的爱——同学、邻居，以及一切素不相识但需要帮助的人；这种爱的升华,是对我们祖国的爱!

前一段时间，朋友圈的好友们每月都会通过联合国儿童基金会平台为一些儿童每月进行一些捐款，钱虽然少，但是这可以帮助更多孩子们更好的学习，可以改善她们的生活，让她们体会到正常儿童生活，感受到儿童的乐趣。

我相信，只要人人都献出一点爱，我们的生活将变得更加美好。