今天,在四班进行九月份英语学习小达人颁奖仪式,谋划了好久,采纳了同学们的建议,终于在九月份创建了更精细的英语自主学习小组,一路摸索,还算顺利,同学们期待已久的颁奖仪式终于来了。
带着昨晚精心挑选的礼物,还有抽奖票……按照25%的获奖比例,加上并列的,一共要表彰12名同学。一开始,我向他们解释了,东西不贵重,就是一些文具、小零食,都是我自费买的,因为三个班,如果每个月都想开展,得细水长流,重点是心意。他们开心地抽奖拍照,结果,在最后我要收回准备去别班重复利用的抽奖票时,我发现一个同学在上面写了“不值”两个字,并画了哭脸。或许,她觉得她努力一个月,最后抽奖只抽了一支红笔,付出与努力不匹配。我课后与她班主任进行了沟通,进一步了解了她的情况,丧父,母亲重组了家庭,与继父关系紧张……叛逆,不懂感恩……
我觉得我应该借这个机会和她聊聊,把她叫到办公室,我告诉她,她的收获完全配得上她的付出,因为知识学到手了,其它的奖励都是次要的。学习是自己的事情,老师也完全可以不给奖励,因为老师教给她知识,该做的已经做了。老师花小心思给他们准备礼物,是希望时不时地给他们点惊喜,让他们开心快乐地学习……但愿她真的听懂了!