2023.10.12 日 蔡金轩麻麻 王佩佩

最近的一段时间因为要照顾姥姥，晚上要去给金轩的姥姥送饭，所以这一段时间，晚上的作业都是金轩自己写，老师在家访的时候也说过金轩是比较放心的那一类，我也就很放心的认为，她可以自己完成作业，只是偶然的一次，我给她收拾书包，发现语文的课堂笔记，有几课没有记完，本来是想着让她自己补一补的，越是往后翻，问题越严重，不知道她是哪来的小聪明，她是怎么知道那个符号可以用来代表一个字的，我反复的问，是不是老师让这样写的，她都说不是，问她跟谁学的，就说是自己想的。好吧，那就只能改了，好不容易改到 10 点，我在一边看着，不免又看的血压都高了，看她写的那个字，怎么看怎么看不了，就这样擦了写写了擦，好不容易都改完，这个过程可想而知！

第二天放学，我问了其他家长，有一个家长说她家孩子也是那样写的，原来不止我们这样，回到家我就发信息问了老师，老师说二类可以那样写，老师考虑的可能是有些二类字不好写，就用符号代替，但是全都画符号，就有点犯懒了，就这个问题，我郑重的和金轩谈了一次，她说发现自己的课堂笔记有点跟不上，所以看着同桌那样写她就跟着写了，我也为那天晚上发脾气对她道歉，不应该发脾气，更不应该打他。我也和她说了，当发现自己有问题的时候，一定要告诉妈妈，妈妈会帮助你，找到原因和解决办法！虽然老师的方法是好方法，但是那也只能用在不好写的字，不能全部都用符号代替，经过交谈她也明白了自己的问题，并且知道有问题一定要告诉妈妈，让妈妈帮忙分析原因解决问题。我也是反思自己，最近有点顾不上金轩，出了问题就对她发脾气，确实不好，我也应该正视自己的问题！