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普通的一天 亲子日记121
美满庆典·晓晓

2023.10.12 星期四 天气晴

日子每天都是在不断的循环,每天都在重复着相同的事情,也就是这普通的生活会带给我们无限的美好。

对于我来说今天是非常普通的一天,我每天重复着那些工作,我的主要工作就是全天为两个孩子服务,无论白天还是晚上,但也就是这份没有时间限制的工作会带给我快乐和美好。早上是一如既往的要早起为喆同学做早饭,叫他们起床。不过今天在起床的时候发生了一件很有趣的事情,我叫喆同学起床的时候他穿衣服有点磨蹭,这时我看见淼淼也在那里有起床想偷懒的举动,当时我灵机一动说“喆你看你起床磨蹭,人家淼淼起床那可是一叫就会蹭的起来,人家可不像你一样磨蹭。对不对淼淼?”只看见淼淼在被窝里点点头,过来一小会我就说了一句“淼淼是不是也该起床了,到点了哈!”我的话音刚落下,淼淼就钻出被窝坐好了,自己说“妈妈我起来了。”当我把衣服找出来给她的时候淼淼有点不想自己穿衣服的感觉,我接着灵机一动说“我去拿手机给你录视频哈,传到班级群里去。”我手机还没也拿来的时候淼淼就开始自己摆好衣服啦!我拿着手机录了没有两分钟淼淼自己把衣服袜子全部穿戴整齐啦!我真的很佩服语言的力量啊!换作以前就穿衣服这一件小事,非的鸡飞狗跳不可,而现在我可以用语言来轻松解决。这就是学习家庭素养的意义所在。我还发现无论大孩子还是小孩子能得到老师的表扬对于他们来说是非常重要的。一大早的和谐注定今天就是美好的一天。

中午的时候收到孙老师的信息内容是下午放学可以有时间去学校聊聊孩子的学校和家里的表现。淼淼从开始上学到现在已经有一个半月了,从开始的高高兴兴上学,到中间出现情绪不想上学,到现在的乐意上学的过程。今天下午放学我们几位家长一起进入校园,走进属于孩子的小一班了解他们在学校的表现。孙老师挨着一边跟家长沟通孩子在学校的表现和一些需要家长在家里需要配合的事情,也了解了孩子在家的各方面表现,听完家长们的谈话,普遍的一个问题就是孩子学校里什么都会自己独立完成而且是非常棒,反而在家里处处需要家长的帮助,吃饭需要家长喂,衣服需要家长穿等。其实这些问题在每个家庭里多多少少都会出现,我家也不例外,但是我庆幸的是我属于那种比较“懒”的家长,只要觉得孩子自己能够做到的事情我是坚决不会替孩子做到。以至于我家老大上幼儿园时候自理能力还是很强的,所以老二我也是习惯性的不去包揽他的事情。我家的两个孩子从自己会吃饭开始我就很少喂他们,也因为这个问题给婆婆办过嘴,但是婆婆还是很明白道理的不在继续她给孩子喂饭的行为。直到现在淼淼上学吃饭不需要我们操心。

在学校里淼淼得到了孙老师以及班里的其他老师的一致好评,说淼淼是班里适应能力很强的孩子,感觉她的自理能力相当于一个中班的孩子,无论做什么事情上都会有自己的主见包括吃饭的多少她都会很明确的告诉老师,乐意帮助其他的小朋友。淼淼的在学校的表现是不需要说的真的是非常特别棒。听到老师说的这些我心里真的是很美滋滋的,因为孩子优秀不仅仅源于自身还会来源于家长的引导,同时这也是老师对我们父母的肯定与认可。同时我也跟老师交流了淼淼在家的表现,说实话总体来说淼淼在家的自理能力还是可以的,但就是晚上睡觉出现了黏我的现象。我分析应该是从上学开始他突然离开我变得没有安全感了,天天晚上嚷着跟妈妈睡觉,这是最近表现不好的地方,但是也经过了我正确的引导从昨晚开始淼淼晚上睡觉的情绪慢慢的好转啦,不在哭了。通过今天我们几位家长和老师的聊天,我也该反思一下自己平时在家那些地方没有做好,那些需要改进的,我们不能一味要求孩子多么好多么优秀,而是首先需要改变我们自己,把自己改变的优秀了,我相信孩子自然就会很优秀的。同时我也想呼吁家长朋友们不要吝啬自己对孩子夸赞的话语,孩子喜欢听被表扬的话而不喜欢听打骂的话。就像问跟一位家长说的不要先指责孩子的缺点,而是表扬孩子,即使找不到表扬的点,我们就算编“瞎”话也要编出了,就算感觉开不了口表扬孩子,也要表扬孩子的优秀。优秀的孩子是夸出来的

通过跟老师的交流我觉得淼淼在学校的表现是非常棒的,希望淼淼在学校里继续努力提升自己的自理能力,同时在家也会像在学校里一样棒的,加油吧我的“公主”,相信在未来的幼儿园生活当中你会越来越优秀。

淼淼回家的路上还跟我分享了今天在学校里学习的大本领和新学的歌曲,一晚她都在不停的分享着学校的事情,在孩子分享的时候我们要积极的回应孩子,不能她说她的你干你的事情,只要有回应孩子才有动力。

我们家的老大喆同学同样也会每天分享着学校里的新知识和每堂课学习的内容,以及班级里某个同学发生的事情。正是孩子的爱分享,我乐意听倾才能让我们亲子关系非常的融洽,并且我可以准确的了解孩子的学习情况。

特别记录一下今晚的喆同学作业情况,首先今晚我们直接没有出现鸡飞狗跳的现象,而是在一片祥和的气氛中,喆同学完成了作业。昨晚由于喆同学没有记住数学老师的作业书写数字9,今晚我让他开始补上,他不想补因为是要多写,我只是心平气和给他将道理,慢慢的他接受了,并且还接受了我给提到建议把老师批改的拼音在写一遍,写作业都时候喆同学告诉我妈妈你做饭吧不需要你看。我也就没管,只是在写完的时候我看了一下并且将不好的让他擦掉重新写了一下。在拼读拼音的时候,喆同学出现了有些老弄混了或是拼读不正确的地方,用老师在家长会上说的一句话就是连哄带骗的不断带他重复拼,而他却非常高兴的读完,自己还说妈妈别人读一遍我读两遍,我是不是就会 比别人更努力更进步一点点呢?我说对的。跟有些家长说的自然拼读真的是一块难点啊!确实是很难的一个地方,但是希望其他家长不要着急,孩子不会是很正常我们需要多一点耐心去引导孩子读出正确的拼读,反而你越发火他就越不会,所以家长一定得有耐心。不过我发现在喆同学身上的一个优点,那就是识字越多的孩子拼读的难度会越低,我看见喆同学拼读不出来的时候他会结合自己认识的字来把读音读出来。而且喆同学告诉我一个拼读的技巧就是,当他不会的时候他会快速拼读几次,越读越快就很快读出来正确读音。所以有时候孩子不会不是孩子问题,而是我们的方法不对。所以呼吁家长们一定对孩子有耐心和恒心。

美好的一天结束啦!虽然是普通都一天它却让我收获到了慢慢的幸福感和有一对自律的孩子而高兴。明天继续加油做一位善于听倾,善于沟通的的妈妈 !

助力生命成长,让爱传出去!

亲子共成长,我依然在路上!

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