2020.10.24 星期六 晴

昨天我的小孩儿生病了，起床听着嗓子就有些哑，自已说头疼，量了下体温38度，看状态也不太行，于是跟老师请了一天假，在家休息。晚上他跟着爷爷奶奶去了爷爷奶奶家住，当天的各项作业，复习等都没有做。

想着还落下一天的课，今天就得赶紧补一补了。回到家我们先拼读了周五当天老师让回来拼读的内容，读得不熟练，b、d、p、q容易混淆，看着也有点心不在焉，我一遍又一遍地纠正他，再看看朗读群里其他同学发的读的十几条甚至几十条录音，心里又气又急，但忍着没有发作。最终把需要拼读的复习完后告诉他明早要继续复习拼读。复韵母和三拼韵母还不熟练，拼得时候有些吃力，还得多读多练呀。

下午去学英语课后有一件事情又让我觉得这个小孩现在也可以讲道理。起因是他想明晚和同学一起来工作室看万圣节的电影，我告诉他明晚肯定不行，因为第二天要上学。他一听就不乐意了。我跟他商量，下个周六看，他却不想等到下周，我说那要不今晚看。先回车上问问他同学，人家今晚上有没有时间。他回答说好。在车上，给同学的妈妈打电话前，我跟杭同学说你想一想，要是你同学今晚没时间，你是要自己去看还是问问同学下周六晚有没有时间等下周你们俩再一起看。杭同学想了想说下周一起。问了他同学，人家今晚还真的没时间。于是我们就买了点吃的愉快地回家了，也没再不乐意。嗯～有进步，能跟你商量，遇事讲道理，妈妈感到很欣慰。

通过做作业和晚上看电影的事情，我告诉自己，我们都不是完美的人，孩子也是如此，不可能样样出色。接纳孩子的不完美或者平庸，平常心看待，然后用温和的方式、尽我们的努力和孩子一起进步，这样，亲子关系才能更和谐，孩子才会更自信、有力量。