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儿子的小制作 晴 星期天 219篇
马站二小5.1董旭1.4董俊阳

     每当这个时候就会静下心来写日记,回想一下今天的经过,今天是女儿和儿子学特色课程的日子,儿子是学的珠心算,女儿是画画和口才,这是他们自己选择的,每当上要上课的时候都会很积极的就到那里,虽然说有时候挺忙,又有作业,还要去学,但对他俩来说他们两个人的适应能力强,接受能力也强对女儿来说也学会了管理时间,有时候我也会提醒她一点,看到老师发来的照片和学习过程,才让我觉得孩子有时候调皮打闹这也是正常的心情释放方式,只要他们学的时候认真学其实玩一玩也是挺好的,不能老是把时间安排在学学学一直学的路上,要多方面的发展。

       今天下午我下班回来,他们两个人都在那里做我给他买的黄冈名卷,坐了一会儿,我吃了饭后,就陪儿子一起做手工,这也是老师布置的作业之一,这也考验了孩子的动手能力和家长的默契和促进亲子关系,如果没有老师的安排我觉得我们做家长的很少能陪孩子做这些手工,感谢老师们,您们辛苦了。

       接下来让我说一说我们的制作过程忘记拍个照片了,首先我和儿子共同决定做这个数字玩具,真的是看着简单,做起来难,要经过好几道工序才能做好,我先找好纸板,我放在桌子上,我儿子问我圆怎么画呢?我想着给他找个东西圈一下,你先等等我找找,待了一会说那个煎鸡蛋的模具不就是圆形的吗?我一想的确是圆形的,好长时间都忘记用了,今天晚上儿子还学会了用两支铅笔画圆和用一支铅笔画圆,小惊喜无处不在,不一会儿他就在硬纸板上画了15个圆圈,他想自己用刀子把圆割下来,我说太危险了,还是妈妈帮你吧!他说好的,我一个个的给他割好,我割下来的他就把双面胶贴在那个一面,好让两个粘在一起,两个加在一起就成了厚厚的,都粘好后,我们又把转圈儿嗯,贴着双面胶,然后再用纸糊起来,在纸上写好数字和符号,再把它固定在能转动的纸架子上,就这样,我们两个人做的成品就好了,完美收工,我女儿做了一个简单还有一个我们80后以前的简单的玩具叫拉哨,让我也体验了一下小时候的快乐。图像

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