学校第五届体育节就要开始了，其中里面有个“仙人指路”的项目，这个是亲子项目。

活动方法：抽签分组，由家长背着孩子，家长被蒙住双眼，孩子负责通过语言沟通指引道路，3块草坪的距离。先捡起盆中的球、跨过垫子、绕标志杆一圈，原路返回，将球放回盆中，与下一组家长击掌，以此类推，直至结束。比赛以用时多少记名次。

活动规则：被蒙住双家长眼的必须按照比赛设定的路线，越过路障。

这个活动能够很好的考验亲子的默契程度，还能够锻炼孩子的语言表达与理解能力，可以说这个项目是拉进亲子关系的一个桥梁。本以为这个活动发出后会争抢着报名，毕竟这是孩子上一年级后第一个亲子活动，而且随着孩子年龄增长，亲子运动会的机会就会越来越少了，非常难得。然而，这个项目却遭遇了滑铁卢，竟然只有三个家长报名，这是我从来没有想到过的，孩子的第一次重要集体活动，这么好的机会就错过了吗？

我们经常说陪伴是最好的教育，有的家长以为我很关心孩子，我经常问老师孩子情况，我经常会问孩子作业完成了吗？但是家长问还不如自己亲眼看，多翻翻孩子作业，多看看孩子的书本，多陪陪孩子完成作业，多陪孩子阅读，孩子什么样的情况不就一目了然了吗？什么是陪伴？陪伴是不光关心孩子的生活，更应该关心孩子的学习、心理，不是光问几句就完事，而且要真正抽出时间陪孩子去参加活动，去做孩子想做的事情。每一次的活动都会有不同的体验，不一样的收获，错过了，那么机会也就会溜走了。真正陪伴孩子去参加活动了，相信孩子不光是喜悦，更多的还有自豪，为班级争光而自豪，为有个爱自己的爸爸妈妈而自豪。