今天来校学习让我学到了很多，校领导给我们讲了，教育学就是关系学。家庭，学校和学生的关系，尤如一个等角三角形，学生是顶点，家庭和学校是底边的两个点，底边越长，顶点就越底，底边越短，顶点就越高，`也就是说家长要多和老师沟通，多了解孩子在学校的情况，让老师也了解孩子在家里的情况，，

学校提出家校共育就是要把他们推到最高点，老师教他们知识，教他们走的更远，飞的更高，`育是家长育他们怎么做人，为人处事，家庭教育你给他一个什么样的家庭，你就育出一个什么样的孩子来。

笫二节课是回教教听课，我们来的教室是英语课。老师讲什么我听不懂，但看课堂氛围就知道同学们听的很认真，积极回答问题，有不正确的老师在一一解答，看孩子们的认真:劲 ，感觉上课时间太短了，

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第三节课找老师了解孩子在校情况，给老师谈了很多，谈到孩子学习问题，班级整体学习氛围，老师也给我说了很多方法，感谢老师，对孩子们的付出，

第四课回家长课堂，听优秀的家长分享经验，有一个话题是说出孩子的五个优点，他们说孩子的优点说了很多很多，听话，孝顺，懂事，家长说出五个自己的优点，他们说，孝敬父母，热爱家庭，有一位家长说的很好，无论做什么事要站在别人的角度去想，去看，去做事，无论做什么事都要站在别人的立场去想，他说他一直都是这样教育孩子的，为这位父亲点赞。

今天市领导，区领导来校研学，最后给我们分析了，单纯的孩子听话我们家长想想，有时家长的想法做发不一定正确，听话的意思是家长说什么他们听什么吗，这都是站在家长的立场想的。所谓的听话扪心自问一下自己，孩子要有孩子的想法，有自己的主见，家长不要把自己的想法做饭强加于孩子，多了解孩子，走进孩子心里，陪孩子一起成长，加油！