今天第一次参加武校长的家校合育课堂，心情激动忐忑。

课堂前一天，孩子就很希望我参加，去听一听学习下，早上送孩子上学路上，孩子还一直在问我，什么时候去学校，还细心的嘱咐我怎么进会议室，孩子原话是这样的：“妈妈你不知在呢里，就跟着其他家长走，人家往哪里走你往哪里走，还有指示牌，……”变身成小嘱咐模式😄看得出来孩子很希望我去，孩子说过，大人也需要学习，需要不断进步，这小嘴说的一套一套的。上了三年级明显感觉到紧张感。

去会议室的时候，爬楼梯还遇到了武校长，紧张的不会说了，：说了句您好武校长，很高兴认识您，参加您的讲课，下边就接不上了”。武校长是真随和，微微笑着，让人感觉没呢紧张了。和武校长同步进入会议室。不长时间就开始了。

武校长的一句话我印象深刻：“父母的认知是孩子的天花板”，是呀父母的对各方面认知的高度有多高，就决定着孩子对认知的高度。父母是孩子的第一任老师，我们作为父母应对孩子负责，给孩子提供良好的生活环境，夫妻双方保持和谐，生活习惯给孩子做好榜样，懂得感恩，善良，给孩子做好表率。孩子在良好的生活环境中，也有积极乐观的生活态度，保持对事情的积极性。

武教授讲到现在很多家长习惯大包大揽，孩子没有自助性，也没有了好习惯，更不懂得感恩。孩子成长需要德才兼备，每天都有小进步，我们家长是孩子的导师导航仪，怎样引导孩子正确的树立目标人生方向，要好好去思考，发现孩子的优点长处，让孩子的优点长处放大，即便成绩不优秀，变成孩子的一技之长。让孩子健康快乐的成长。

武校长讲到我们家长应该教给孩子什么？

·成熟的心智模式

·健全的品格与高尚的道德情感

·健康快乐的生活态度

·终身学习的人生理念

·受益一生的良好习惯

·善于交往的社会能力

看看这几点我又帮助孩子做的了几个，真是很羞愧！任何时候不要方式前进的步伐，孩子还小，有很多时间去帮助孩子去一一做到，希望我自己先做到去改变，有积极的态度，在实践中去做的勇气。

每个人存在的本身就是价值，意义。独一无二的个体👍

武校长还讲到培养孩子的目标：

1·人(有德·心善·感恩)

2·男人·女人(男人有阳刚之气，担当。女人有阴柔、慈、暖、善、柔)

3·身心健康(身体、心灵的健康)

4·中国人(热爱自己的祖国，以是中国人为荣)

5·助力他人(能够帮助他人)

接收孩子的现状，并积极的去帮助孩子改变，

1.首先作为妈妈应改变，做出爱学习，对知识求知欲的态度，先自己学，孩子也会受影响。

2.日常生活习惯也应做到表率，是一个有条理，认真去做好每一件事。

3·社交处事，也尽快做到有礼，有情。亲情，友情中，做好表率，让孩子也看到我们对人和人之间关系应怎样去处事，做事的态度方法。

4·对孩子适当的督促，监督，(让孩子保持良好的状态)

5·多些亲子活动，不管在生活中，学习中，玩耍中，共同讨论进步。

下午孩子放学后，也和孩子分享下这次的心德。

以后的社会是一个智能的世界。怎样让孩子长大后不背这个社会淘汰，以后要多锻炼孩子的创新能力，平常总觉着孩子的想法和一般人想的做的不一样，这也许就是思维比较独特。孩子动手能力强，也更应鼓励孩子。发挥自己的长处。孩子社交能力强，是个机灵鬼，看看孩子也有很多发挥开拓的小天地，我应积极鼓励，帮助孩子。加油✊！

斗志满满奥，从现在开始吧，保持良好的状态，和孩子一起成长。先从自己的改变开始。