2023.10.19 星期四 阴转小雨

大儿子经过了上次谈话，一直持续着状态不错，语文学习也不愁了，做阅读理解题也不糊弄了，字写的也开始板正起来了，就是要不时的提醒一下注意书写。

之前一直听别人说过番茄钟学习法，没有切身用过，这两天我尝试用一下，发现对于提高学习效率和注意力挺有效果的。我看孩子学个20多分钟以后效率就开始慢或者开始喊妈妈，这时我会及时停止让他休息一会再学习。于是就开始设定闹钟学习25分钟休息5分钟。效率提高了很多，能空出来时间听写了，很不错。英语最近练习听写也比之前好多了，昨晚上做新课堂，发现好多题其实他会做，但是就是害怕不相信自己，我让他尝试做一下正确率还可以，后面小伙就有信心多了。但是单词的拼写我们还需要把前面的多补补。

妹妹一直很好，但是有一天回来说有人给他传小纸条，这让我的神经一下绷紧了，我说纸条写的什么内容呀？妹妹说不知道写的拼音没看懂，让我扔了！虽然搞了个乌龙，但老母亲的紧张焦虑又出来了，于是第二天哄着骗着拉到理发店理了个短发，瞬间心情好多了，看哪哪顺眼。就是她自己不愿意哈哈，我说这是学霸头才好一些。她自己起了个名字叫211发型，还跟王老师炫耀一下，得到老师的认可才觉得心里舒服些。正好语文老师又发了个“语文小明星”的奖状，一下就认可了这个发型，希望这个发型能坚持到高中。

教育孩子的路上不断遇到新的挑战，希望我能一直做智慧妈妈，和孩子一起和谐的走过成长之路。