今天晚上陪女儿写完作业的时候才去问儿子的作业做完没，儿子当时正在写英语“我正在写英语，写的有点慢”他说，我就凑过去一看，哎呀“儿子你这次写的咋那么板正”。然后他告诉我说今天他们英语课的时候英语老师专门拿出一节课时间让他们练字，他说他静下心来慢慢写的，写的很慢但是字写的很好，他还拿出来让我看他写的，我觉得我也不敢相信是他写的，顺手拿起一张以前写的单词和现在的那张做比较，我俩就是笑啊笑啊，他也觉得以前写的字好丑顺手就给扔了，他说还是现在的字看着让人舒服。就连上一年级的妹妹都过来看他写的字还夸他怎么写的那么好看了。

他是一边写一边说“嗯还是字写的板正了看着舒服”然后就是笑，大概是觉得写的好看心里也非常自豪吧。

只是陪他的那一小会，他说他终于知道为什么妈妈陪妹妹写作业的时候，妹妹也写的很板正很快，因为有我陪着会安心。天啊，我一直以为他大了，可以不用操心那么多事了，原来他内心里也一样希望我去管管他，鼓励他，看来是我疏忽了他的感受，我就陪着他，告诉他，哪怕在一旁看着他都行，在他回头或思考的时候，给他一个微笑鼓励他一下。