今天接老二放学回家的路上他就和我说他的语文作业是写自己喜欢的的玩具！

        回到家吃完饭后娘俩就开始研究他的作业。你有什么欢的玩具呢？他说喜欢的玩具有很多有挖掘机、魔方、拼图、小汽车🚗积木和纸牌……不知道写哪个？我说你就选一个你最喜欢的呀！他想来想去决定写积木，又说我只会玩积木不会写啊，怎么写呢？要是以前我会用很不耐烦的语气直接来一句你怎么的玩滴就怎么写，在学校老师没给你讲吗？

         怎样写呢，我耐心的告诉他开头要先写玩具是怎样来到你手中的，然后要写积木的形状、颜色等等！你和谁一起玩的啊，你们在一起玩的时候都用积木搭建的什么，有开头就要有结尾，最后要写你玩积木的心情啊！他接着说:哦哦！明白了我会写了。写完后他兴高采烈的读给我听，我给他指出了几句不通顺的句子，告诉他要改正！

最近我也发现了他的改变，如果他写作业的时候遇到不太明白的，我要是催他你快写啊！他也很大声还用非常不耐烦的的语气说:我在思考啊！正写着呢……来回应我，如果我有耐心好好的和他说话，他也笑嘻嘻的回应我！还真是有样学样啊！父母的一言一行直接影响到孩子哈！

努力学习的父母，孩子不会原地踏步！