孩子今天是吃完饭才写的作业,还是玩了一会儿才写,但我没有一直催,也没有发脾气,只是对孩子说这是他自己的事情自己管理好,我还以为又要像之前那样磨磨蹭蹭要写到很晚,但没想到孩子开始写作业之后写的还算比较专注的,效率也很高,一项项的作业很快都完成了,我想这就是孩子自我管理能力的提升。因此我们家长要坚持住,控制好自己的情绪,稳定好孩子的情绪,让孩子在一定规则中愉快的自由成长。
写完作业后孩子拿我手机听歌,还是一首英文歌,听了一遍之后就跟着在那哼唱,唱的还真有那么一点意思,我想这就是兴趣产生的内驱力。