集市是个大课堂

周末，孩子陪我去集市。

孩子边走边问：这是什么菜？那是什么鱼......按往常的习惯，我是耐不住性子的，总是想敷衍一下过去。最近家庭教育理论的指导效应，在我潜意识中不时发挥着作用，硬把自己的耐心给倒逼出来。我对孩子的回答一一回应。孩子在集市上活泼地像一中快乐的小鸟。

孩子的“馋虫”上来了，看到甘蔗要甘蔗，看到烤串要烤串......唉，这是要逼着我“原形毕露”啊！怒火平息再平息，我跟孩子说选其一，孩子问为什么，我说：“好吃的东西一起吃，反而就没有味啦！”孩子执拗不过，犹豫半天，最终选择了他想要的一种。

集市是个大课堂。课堂上，知识性的给予还真不是家长的难题，难题是怎么应对孩子的欲望与意志的较量。