今天在我拔菜时，看到了一只黄色的蝴蝶，它静静的躺在那里，它的样子好美，正当感慨时又发现一个蝴蝶

这个蝴蝶是橘黄色的，我大声呼喊着孩子们快来看，这里有蝴蝶。孩子们欢欢喜喜的跑过来，睁大眼睛看着蝴蝶，好奇极了。我告诉他们可以把蝴蝶收起来，回家做标本。孩子们疑惑的问标本是什么，我在网上搜索引擎一下标本的制作方法及样子，孩子们感兴趣的要跃跃欲试。我告诉他们可以做找一些花花草草，树叶……都可以做。

他们欢呼雀跃的跑开了，到处去找美丽的花，一小会，他们手中举着几朵盛开的花朵朝我跑过来，

一朵朵花儿盛开着，像似在对我笑着。我开心的说，这些花儿都那么美，都可以做标本，在去找一找还有其他颜色的花吗？

孩子们兴奋的快速的跑远了，他们迫不及待的去找寻着花，期待它们被做成标本的样子。

他们小心翼翼的拿着做标本的花儿，

一阵风吹过，袋子里的蝴蝶随风飘去，回头看去，已成一个影子，消失不见。看到这，他们无奈的拿着花儿回家了。回到家后，我们就急不可耐的做起标本，由于家里没有标本材料，只好找了塑料膜代替，

轻轻的拿起一朵花，放入透明的袋子里，把它按一按，一朵朵五颜六色，盛开的花朵摆到里面，形成一幅美丽的画，黄的白的粉的，一些不知名的花被他们装饰起来，珍藏起来，这是一件多么有意义的事啊