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六百天的变化
郭华贤

2020年10月26日 星期一 晴

亲子日记第600篇

时间过得真快啊!转眼间,我的亲子日记进入了六百篇。回想起这六百天里,我通过在写亲子日记过程中的不断反思,在学习家庭教育过程中的不断成长。使我对孩子从河东狮吼的发泄情绪,变化为情绪平和的教育;也使我对自己平凡的自卑,变化为坚持的自信!

以前,面对着孩子的犯错和糟糕的学习成绩,我总是控制不住自己的的情绪,通过对孩子指责、埋怨或训斥,来发泄自己的情绪。结果,只能浇的孩子更加焦!通过学习家庭教育和一些心理学方面的知识,使我明白,孩子犯错或考试失利时,父母需要帮助他找到战胜困难的办法和提高成绩的措施,才是对孩子最重要的。就算找不到办法和措施,也要给孩子一些鼓励和安慰。引导孩子回忆一下他最辉煌的时刻、最成功的一天、效率最高之时。另外还帮助孩子找到目前自己存在的长处或优点,学科优势,或者学科中的单元优势。这样孩子不但会感到父母的理解,而且还能树立起自己对学习的信心。

以前,我总觉得,自己作为一个普通的劳动者,文化水平又相对较低,在孩子学习和生活方面,不能作出正确的引导,更不可能做出榜样,而感到自卑!通过写亲子日记,走在了家校合育的道路上。也使我明白,学识只代表着过去,我通过不断的学习家庭教育和心理学方面的知识,不断的成长,同样也能够对孩子在学习和生活方面的问题,做出正确的引导。我坚持写亲子日记的过程,同样也为孩子做出了坚持的棒样!所以,通过学习家庭教育知识,对孩子做出的正确引导,坚持写亲子日记,对孩子做出坚持的榜样,也让我找到了继续坚持的自信。

因此,通过六百天的学习,六百天的成长,六百天的变化。不但使我和孩子的亲子关系变得越来越亲密,而且,使我们的家庭也变得越来越和谐!

东津实验中学八七班 郭明迪爸爸

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