又到学习时间，很荣幸和这么多志同道合的哥哥姐姐相约武校的直播间进行学习。

关键期的培养对于孩子的成长具有至关重要的影响。在孩子的成长过程中，某些阶段或时期对于特定技能和知识的掌握会更为高效和容易。因此，关键期的把握成为影响孩子最终成就的重要因素。

最著名的关键期案例除了双生子爬梯实验，另外一个大名鼎鼎的就是——狼孩。印度狼孩卡马玛拉，她被⼈从狼窝中发现时8岁，由于多年和狼⽣活在⼀起，⽆论脾⽓秉性还是⽣活习惯都和狼⼀样了，⼈们通过教育和训练使她恢复“⼈性”，但收效甚微。她2年才学会站⽴，6年多才学会⾛⼏步路，4年内才学会6个单词，直到17岁临死时，她的智⼒、能⼒才达到三四岁孩⼦的⽔平。⼈们虽然对她实施了良好的教育，但⼈应该具备的习惯却始终没有很好养成，其根本原因就是错过了受教育的“关键期”。

就像我们班也有一个孩子，现在四岁多快五岁了，家人一直没有发现孩子几乎没有听力，到四岁多才发现，然后去戴了助听器，可孩子已经错过两岁半的语言敏感期，现在会说的话寥寥无几，学习东西也比其他孩子慢很多。

对于孩子来说，关键期的错过会对其日后的学习和发展产生深远影响。一旦错过了关键期内对某一项能力的敏感期，那么后续的学习和发展将很大程度上受到限制，甚至有可能无法弥补。