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亲子日记之妈妈值日
我可以做到习惯性正向反馈的妈妈

亲子日记第十八天

作为妈妈,今天是第一次值日呀。孩子把我带到班里,不知道该干什么,就看见什么做什么了,扫扫地,拖拖地,摆摆桌子的。他们说孩子爸爸在的时候就专涮拖布,拖地自己就包了。今天大家见我长的弱小也就一起做了。虽然我跟大家见的面少,但是也感到很亲切,好像我们本来就应该在一个班一样。

值日完我找班主任老师问了问孩子的情况,孩子反应挺快,就是感觉上课注意力不集中,但是手上的小动作少了很多,几乎没有了。这是值得去表扬的进步。就是这个小眼神还有些涣散。孩子认字比较多,所以每天老师发了作业后,我就用笔把作业写到一张纸上,这样避免看手机的麻烦了。在家的作业我现在几乎是不参与的,就是这个写作业前的准备工作需要我去督促几遍,孩子写的不是很快,但是还算认真。刚开始都说一年级必须陪的写,刚开始因为在跟前看的写作业,总是说孩子不专心,手动来动去,生了不少气。经过跟老师的沟通后,老师说,既然孩子认识字那就让他自己写,规定下时间,让他在一定时间内写完,而且还要检查。这个方法经过了一段时间了,我觉得效果还是不错的,少了好多对孩子大吼大叫的几率,孩子写起作业也就轻松不少,注意力也慢慢上来了。

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