我们班今天上午最后一节课是体育课，下课铃响了，我便早早地来到教室等着他们。没一会儿，一个个就回来了，秦浩源一边走过来一边跟我说：“老师，我们被2班欺负了。”我也没细问，说先洗洗手吃饭吧。正吃着饭，数学老师过来了，问上体育课到底是怎么回事，她们班的学生也跟她说，他们被我们班的学生欺负了。问了几位同学后，大体了解了，都是鸡毛蒜皮的小事惹的祸。我便对秦浩源说：“既然是你们自己做的，你们就要对你们自己的行为负责任，你去2班自己解决吧。”

秦浩源便到2班去了，路上碰到数学老师，便说了起来。一会儿回来后，他说：“黄浩森做的的确不对，我已经代表他向2班的某某同学道歉了。”我反而问他：“为什么你道歉呀？不应该是黄浩森道歉吗？犯了错就要勇于承认错误，就跟廉颇一样，让他自己道歉去。”

中午吃饭的空，一边陪学生吃饭，一边跟他们聊天，我对他们的要求是，第一，出现问题尝试着自己去解决。第二，要跟兄弟班级团结友爱，不能因为鸡毛蒜皮的小事吵架。第三，要带好头，无论在学习上，还是纪律、卫生上都要起到模范带头作用，不能欺负弱小同学。

让学生自己去处理问题，是一种培养他们自主解决问题能力的教育方法。通过让学生自己去处理问题，可以锻炼他们的思考能力和解决问题的能力。同时，这种方法也有助于培养学生的责任感、独立性和自信心。