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示弱(第416篇)
昌小三八班孟泊含妈妈曦允

昌城小学三年级八班孟泊含妈妈

2023年10月26日星期四 晴图像

吃完饭,看到闺女用棋子摆了个三角:“宝贝,在干嘛呢,作业完成了?”

闺女说:“在写作业呢,妈妈,你看这题你会吗?”让我看了看这道题。图像

看了一会,不会呀😂😂。

闺女端着书去找爸爸。不一会屋里传来闺女的笑声。这是做出来了?

孩爸说:“闺女做出来的,让闺女教教你。”

闺女高兴的演示了一遍。原来,如此简单,难者不会,会者不难。

庆幸我和孩爸不会😂😂,给了闺女独立思考的机会。

“示弱”的最大好处, 可以使孩子努力学习的兴趣与动力得以全面激发。当孩子向家长求教时,孩子往往会在心里想:这些问题连爸爸妈妈都不会,我一定要好好地表现,帮助爸爸妈妈将这些问题解决掉,如此一来,孩子便会受到无形的鼓励,从而让自己表现得更加出色。

亲子共成长,我一直在努力!

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