


我和孩子们的绿豆观察之旅从这周一正式开启了。周一的早上,我们班的小皮猴王成铭同学给我们带来了一盒绿豆,一上课我给每个孩子发了一粒绿豆。一粒小小的绿豆,生活中常见也常吃,可是此时孩子们领到绿豆,就像是得到了一个宝贝似的,喜不自禁,一个个乐呵呵的。分完豆子,切入正题:写观察日记,做到细致连续的观察。我和孩子们一起交流,可以从哪些方面做到细致观察,我们可以看一看,闻一闻,尝一尝,听一听,摸一摸,总之我们要调动我们身体的所有感官来细致入微地观察一番,最好不要错过任何一个蛛丝马迹。拿到这粒绿豆,你看到了什么?大小、形状、颜色、样子。用手使劲捏捏,啥感觉?咬开尝一尝,啥味?看看周围同学的豆子,是一模一样的吗?绿豆中间白色的地方是什么?不知道的问题查阅资料,今天的第一篇日记就是写一写你手里拿到的这粒小豆子。
昨天我抽查了几个孩子的日记,发现大部分孩子没用心写,轻描谈写应付了几句,当我读到张梦菲和李翔瑞的两篇日记时,心里有了一丝安慰,看得出这俩孩子最起码做到了细致观察。
鉴于这种情况,我又给每个孩子一人发了一粒绿豆,再重新写一篇。希望孩子们能用心对待。