孩子一生要经历的三种教育：家庭教育，学校教育和社会教育中，家庭教育对孩子的影响最为深远。

“学校教育非常重要，但无论多么重要，都只是家庭教育的补充。”

再好的学校也无法代替家庭，再优秀的老师也无法取代父母。

一个孩子能否成才，和父母有着直接的关系。

每天必须坚持阅读，20-30分钟！

做好家庭教育，是一切的重中之重。

家庭教育的三个关键：陪伴、阅读和习惯，父母再忙也要抽时间陪孩子。

陪孩子每天坚持阅读，养成习惯，让孩子知道阅读的重要性和意义，阅读能力强，学习更轻松以前是“学会数理化，走遍天下都不怕”，而现在则是“得语文者得天下”，对阅读能力强的孩子，只要在关键时候稍加点拨，她就会突飞猛进。

培养孩子独立阅读的能力

经常课外阅读可以使孩子具有独立阅读的能力，为他们今后习作和终身学习打下良好基础。课内阅读除了培养学生的阅读兴趣，更侧重的就是使孩子学会会运用多种阅读方法。方法的指导是必须的，但要掌握这种阅读方法，还要通过大量的阅读，并形成一种习惯。有利于培养孩子独立阅读能力。

开拓孩子视野

读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书，才能博识。一年级阅读不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识，提高他们的认读水平和作文能力。

我家小姑娘上刚一年级，现在是我读一句她读一句，虽然孩子刚开始肯定会念得磕磕绊绊的，落字+跳行+乱断句都是常有的事，开始她会用手指头指着那个字，然后一个音一个音地往外蹦，比起刚开始，念得多了以后，有些常用的词和语句她就会知道怎么断句了。刚开始是听我讲故事，记不住什么，坚持阅读到现在，问她能说出阅读的故事大体内容，有时还能回答我的提问，我们要坚持阅读让孩子完成从听故事到自主阅读的跨越。

如果孩子只是听，得到的只是意思和发音，但是字形就完全丢失了，不会对文字有亲切感。而对文字有亲切感是孩子愿意主动去阅读的关键之一。

现在小姑娘也学了拼音了，我们要开始学会拼着来阅读，以后再认识更多的字。那种自带拼音的书就能自主阅读了。如果读完了她有一些相关的小问题问我的话，那就说明她真的看进去了。那就更好了，所以我们还是要坚持呀，期待发生变化的时候。