亲子日记243天

昨天晚上又到了我们十家链心群，姐妹们见面的讨论问题的时间。昨天晚上没有正规的话题，我们就随便聊天，因为群里我们四个家庭里的孩子都在上三年级。我问大家这段时间孩子们的学习成绩都怎么样？我先说我家金铭语文、数学成绩都不是很理想都在85分左右。这段时间因为学习家庭教育，我没有把成绩看的很重，也没有因为分数低而焦虑。君瑞妈妈开始说话了，她说：“看着你们每天可忙碌了，你们陪伴着孩子又是背诵，又是读打卡。如果是这个情况，我的孩子考这些分，我会不甘心接受不了。”他不是很赞成这样的学习方法，感觉孩子就像机械式的学习。千篇一律，时间长了会导致孩子不愿意学习，或者是被动学习。

这次聊天我终于看到君瑞妈妈发自内心的高兴，从她脸上灿烂的笑容，就能看得出孩子最近的变化。她说班里来了一位神奇的语文老师，简直是他崇拜的女神形象。这位老师的教学方法很独特，首先要尊重每一个孩子，摸清孩子的脾气性格，对每个孩子的教育方式都不一样。开家长会时说话简单明了，只讲究方式方法，没有多余的话，让孩子早睡早起等之类的话。不打击孩子的自信心，经常的鼓励孩子的优点。就像武校说的那句话，尺有短，寸有长，长又长的短，短有短的长。瑞瑞妈妈还说我的孩子从三年级到前段时间一直保持80几分的状态，没有被老师表扬过。这位老师表扬他的作文写的好，甚至在班里当着全班同学的面表扬他。我们正聊着，君瑞着急的跑在镜头前夸奖自己的老师。我们看到了孩子遇到这样的老师，更加的爱学习，更加的自信。我看到了妈妈发自内心的，为孩子找到正确的学习方法而高兴。何老师说你们蒙阴二小人才辈出。

这位老师的孩子再读清华大学，优秀的父母培养优秀的孩子，从这位老师身上找到了我们班王老师的影子，还有大儿子班主任程老师的影子，她虽然年轻，可是班里每一位学生，甚至班里考倒数第一的孩子都不会放弃他们。在这里想，为孩子们遇到这样负责任的老师感到高兴与自豪，感谢老师们辛勤的付出，感谢你们对孩子的不放弃。