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为了激发孩子们更好的阅读习惯，细心的老师用集齐心愿大标志活动来激励孩子们，每次集齐五个心愿大标志就可以得到一份小礼物。小奖励就像一块磁铁吸引着孩子们有学习的动力，小奖励也像是一个个小目标，让孩子们更加积极努力不断求进。
其实只要孩子愿意、乐意去看书，培养孩子的阅读习惯这一目标就成功了一半。因此，不用太多顾虑孩子的看书习惯，需要引起注意的是，强迫孩子去看他们不喜欢的书，会让他们失去阅读的乐趣，更加难培养阅读的习惯。
礼品是给孩子们坚持阅读的鼓励，让孩子开始接触阅读，坚持阅读，通过长时间阅读去发现阅读的乐趣，孩子只有真正地感受到阅读的乐趣，他们才能养成阅读的习惯。正如这次来兑换小礼物一样，，孩子一回到家，就先看书，无需任何督促。
当孩子们真正地爱上阅读，即便没有礼品助力，他们一样会看书，能拥有良好的阅读习惯！
