教育碎思第一百五十七篇：

        我一直很自信，研学对学生有好处，家长喜欢、老师喜欢、孩子更喜欢。自信来自于现实生活，因为我和大部分家长座谈都谈到过研学，都说研学孩子很喜欢；都很支持学校的研学，只要学校组织一定会让学生参加。

         今天的“校长面对面”，一共有五位家长，一位男性家长，四位女性家长。

        第一位要发言的家长，说了一句让我没有预料的一句话，问“校长您为什么要组织研学？”我就把我七月五号跟着县里副科级干部培训去了沂水尹家峪参观的感受，和我读了《让孩子成功的秘密》的感受都详细和家长汇报，研学的目的就是想让自己的孩子到沂水尹家峪研学，看看中国航天事业的强大，瞬间增加民主自豪感，根植在孩子心中一个梦想法想。

        更让我没有想到的是，另一位家长也说：“下午接孩子的时候，有很多家长都在议论，现在学校的领导只想着去研学，收费；只想着请武校长来讲课，不去抓教学。”一下子打破了我以前的认知，研学对孩子有好处，家长也认可的初步认知。

         紧接着也有一位家长说“为什么要每周都去研学？”我很诧异，没有啊？于是我和轮值家长解释：“学校安排每个班级每学期只安排两次研学，一次是徒步，大约五公里；另一次是坐车外出研学，大约一天的时间，学校安排一个主题，”

        家长才说“奥，原来是这样啊！希望学校通过班主任向家长合理的解释，否则家长真的不清楚研学的具体时间和意义。

        沟通是多么重要啊！

”