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角色转变促发展 笑笑上学有感
执子之手

9月1日,笑笑小朋友光荣的成为了东湖幼儿园草莓班的一份子。作为妈妈的我,此时是又喜又忧,喜得是孩子长大了,忧的是娃到了学校之后的种种情况:能不能喝到足够的水?想上厕所敢不敢告诉老师?能不能和班里的其他小朋友和谐相处?种种担心让我坐卧不安。老公笑我瞎操心,我还为此唠叨了老公几句。可是几天下来,好像我的担心真的是多余的,娃每天都很开心,没有一点不适应,回到家还会主动和我谈起老师,小朋友。我的心也就放松了许多。这时的我才突然意识到自己多了一个角色,那就是家长。同时具备老师,家长双重身份的我才更加深刻地意识到老师的责任。作为家长我们把自己的孩子交到老师手里一万个不放心,那同样我的家长把他们的孩子交到我手里,是不是也是这样的心理状态?那我应该怎样做才能让他们放心?我的心里沉甸甸的,暗暗对自己说:我一定会更加努力,让我的学生开心,他们的爸爸妈妈们放心,这样我才能算得上是一个合格的老师。

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