2023年10月31日晴星期二（第1140篇）

最近孩子状态不在线上，我也忙于工作没有多加检点、教育，通过这段时间的作业和校内表现，我觉得孩子也是属于脱缰的野马，彻底放松了。通过今天的作业和老师的交流，总结了一下。

养成学习上“预习-复习”的规矩，先解决听课问题

孩子上课不认真，不听讲？对于有的孩子来说，其实他不知道自己上课要干什么——什么才是认真听讲，家长老师没给出规定，孩子一开始就不知道要怎么做。

习惯往往是要从规矩开始养成，为什么上课前要预习，就是为了保证孩子上课前知道自己将要学什么，要弄懂哪些问题。然后，就是认真做笔记，有目标事情可干了，上课才能专心，上课不认真听讲的孩子，首先常常存在“袖手听课”的现象。

最后，就是回家写作业前，要去先自主复习。老师布置的作业，肯定是与白天上课的内容相关。复习的习惯，是孩子在学习的过程中一定要养成的习惯。

合理定制作业完成计划，给孩子独立完成作业空间，孩子写作业依赖父母辅导的心态，肯定不是一两天形成的，而且肯定与父母过分参与到孩子的课后学习中有关。所以，想要解决这个问题，一是要慢慢来，二是要教会孩子如何独立完成作业。

前面提到的作业前要复习是一点，而在这之前，比如：放学回家路上，父母还可以多引导孩子对回家后的学习安排做出合理的学习计划，先做语文还是数学作业，做不会的题怎么办？父母要给孩子一定的自己思考、安排的空间。

解决依赖问题最好的办法就是放手，孩子写作业的时候，想要孩子不依赖——父母就不要一直坐在孩子身边、或者盯着孩子。学会从隐蔽的角度去观察孩子的学习情况，再给适当引导就够了。

适当鼓励和激励，让孩子在家长面前变身小老师

最后，关于如何引导孩子从目前学习依赖的状况到走向独立、自立，家长一方面是要放手培养孩子正确的学习习惯，还有一方面是要培养起孩子独立学习的自信心。

其中一个有效的方式，我认为同时能兼顾上述所提到的让孩子养成好的复习、总结、计划的习惯的方法，便是多在放学之后，让孩子在家长面前变身小老师——通过合适的方式，让孩子主动给你分享在学校里的学习内容，让孩子来当家长的小老师。

这里，家长要尽量做到多倾听、多表扬，孩子的学习自信心起来后，独立性也就会慢慢增强了。并且，由于放学后要向家长“报告”，孩子在学校里的认真劲、计划性也会被调动起来。而这，同时还是帮助孩子进行课后复习的一种方式。